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揭阳市教育工作简报2018年第14期(让“好校长”催生优质教育集群)创先专刊

来源: 作者: 发布时间:2018-01-30 16:25:44 点击数:
索引号: 007026342/2018-00025 目录组配分类: 政务动态
发布机构: 揭阳市教育局 发布时间: 2018-01-26 15:12:21
文号:   公开方式: 主动公开
揭阳市教育工作简报2018年第14期(让“好校长”催生优质教育集群)创先专刊

创先专刊28IVd揭阳教育网

让“好校长”催生优质教育集群IVd揭阳教育网

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近年来普宁市教育局在加快创建教育现代化的工作中,以名校长工程为重要抓手,积极推进“教育家办学”,全力建设高素质专业化干部队伍,从而全面提高教育系统人才队伍整体素质和专业化水平,引导中小学校在“促均衡、抓内涵、上质量”上打好攻坚战,各学校的管理逐步向规范化、制度化、长效化、特色化迈进,有效促进了城乡教育优质均衡,形成区域特色学校协同发展新格局,唱响了教育发展的“最强音”。  IVd揭阳教育网

规范管理,力促城乡均衡发展。区域教育发展水平,取决于学校的办学水平,而办学水平的提升,关键在校长。实现教育均衡发展,校长的作用举足轻重。近年来,普宁市重视选优配强校长队伍,按照懂教学、善管理、爱师生等要求,狠抓中小学校教育教学管理。据了解,普宁市教育局先后出台了《普宁市教育组人员、初中、小学领导班子选拔任用实施意见》《普宁市中小学校中层以上领导干部任课、听课有关规定的通知》等规章制度,不断完善规范教育管理机制,有效增强了教育教学管理的科学性、规范性和严谨性。在规范管理中,该局积极引导中小学校长增强质量意识,树立了向“管理要质量、要效益”的观念,突出特色,创设品牌,牢固树立“质量是核心”的教育观念。IVd揭阳教育网

为推进各学校均衡发展,普宁市教育局重视校长交流使用工作,与普宁市人社局联合制定《普宁市教育系统校长、教师交流轮岗实施意见》,建立中小学校长、教师交流轮岗机制,实现多层次、宽领域、多形式的合理交流,引导中小学校长在不同类型、不同层次学校的管理中接受磨砺,摒弃“因循守旧”“故步自封”的治校弊端。据统计,2014年以来,普宁市共轮换校长149人,交流教师1547人次,进一步优化了人才配置和师资结构,促进城乡教育均衡、健康、协调发展。IVd揭阳教育网

多样培训,推进“教育家办学”。为全面提升教育教学质量,普宁市教育局积极推进“教育家办学”,近年来采取多种方式,大力实施校长素质提高工程,精心挑选首批普宁市名校长(园长)50人,进行为期2年的专项培训,并由此辐射全市;举办全市小学、幼儿园校长(园长)研修班多期,邀请全国著名教育专家到普宁讲学,并深入学校蹲点指导,提升校长(园长)领导力。IVd揭阳教育网

普宁市教育局通过一系列专题培训,让先进的教育理念深入各中小学校长头脑,激发了他们突破瓶颈、改革创新、创建特色学校的积极性和主动性。在科学、鲜明的办学理念支撑下,各学校科学发展、特色立校的意识明显增强。IVd揭阳教育网

一校一品,释放教育蓬勃活力。教育创先工作,把普宁市中小学校长推到教育改革的前沿,利用在各种培训中所掌握的先进教育思想,牢固树立标准意识、标杆意识和发展意识,力促实现“一校一品”,让办学行为有创见、有作为、有造诣、有影响,提升学校的“软实力”,充分释放了教育的蓬勃活力。IVd揭阳教育网

占陇镇占杨小学是揭阳市“少先队先进集体”“文明学校”“十佳校园”“安全文明学校”,还曾被省教育厅授予“美丽校园”称号。校长庄晓燕是普宁市第一批50位名校长培养对象之一。占杨小学大力贯彻‘学在普宁’的教育理念,彰显‘传承文化,养成良好习惯’的办学特色,建立少年英歌队、国学经典吟诵、合唱团、竖笛、舞蹈、美术等兴趣班,突出抓实特色化培育。该校充分挖掘学生的特长,尊重学生的个性化发展,改变以往以学习成绩作为唯一评价指标的情况,引导学生健康成长、全面发展。IVd揭阳教育网

方展海是普宁市洪阳镇洪东中学校长,也是普宁市第五批拔尖人才。在打造优质教育的过程中,该校在他的带领下,突出“德育文化”,坚持每周召开一次分级班主任会议、每月一个德育主题活动、每学期四次德育总结会议的制度,细化德育内容,每学期通过讲座、黑板报、演讲等形式,举行勤学故事、名人成才故事、“爱我母校”等专题教育活动,鼓励农村学生勤奋学习立志成才。学校在打造德育文化中,关注学生主体地位,重视培养学生的创新精神和实践能力,使德育文化逐步成为凝聚学校精神、引领师生成长的强大气场。IVd揭阳教育网

东方风来满眼春,教育改革正当时。普宁市教育系统通过名校长工程,带动整个干部队伍实现“蝶变”,在教育创先中以区域性学校文化建设推进教育优质均衡发展,使教育事业的发展步入快车道,实现了从“教育大市”到“教育强市”的历史性跨越,成为我市教育跨越发展进程中一道亮丽的风景线。IVd揭阳教育网